A l'école, l'apprentissage de l'anglais commence en CE1. La maîtresse de notre fils réalisé cet apprentissage le lundi après-midi, temps durant lequel notre fils n'était pas scolarisé. Elle m'a toujours fait passer par contre tout ce qu'elle faisait en classe avec les enfants dans cette matière et je l'en remercie beaucoup. Nous n'avons jamais fait une priorité de cet apprentissage, mais après tout pourquoi pas.
J'ai acheté un livre méthode avec CD qui me plait bien et que j'utilise petit à petit. En ayant regardé plusieurs à la FNAC, j'ai choisi celui-ci qui m'a semblé être le plus concret.
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J'ai aussi acheté des livres d'enfants accompagnés de DVD. Notre préféré est "Sillye Suzie Goose" qui est l'histoire d'une oie qui voudrait être différente des autres oies, même si il est parfois confortable de faire partie d'un groupe.
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J'ai réalisé quelques fiches qui marchent bien avec notre enfant pour commencer à apprendre le vocabulaire.
Des fiches pour apprendre les chiffres de 1 à 10 :
Il s'agit dans un premier temps de relier le mot anglais au chiffre. A chaque fois, je lis le mot que le petit roi cherche à relier, et je lui demande de la répéter.
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Fiches sur les chiffres anglais - niveau 1
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Puis, dans un deuxième temps, je lui demande de remplir les cases d'un tableau en inscrivant, sous le nom anglais, le chiffre auquel il correspond.
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Fiches sur les chiffres anglais - niveau 2
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Des fiches pour apprendre à dire "bonjour" et "au revoir" :
Il s'agit d'apprendre à dire "bonjour" en utilisant le terme le plus approprié en fonction du moment de la journée.
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| Je découpe les étiquettes que je positionne autour de la feuille. | L'enfant doit mettre chaque étiquette dans la bonne case, en répétant le mot. Au fur et à mesure des séances successives où cette fiche est proposée, on essaie d'améliorer la prononciation. |
Fiches pour dire "bonjour" et "au revoir" en anglais
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Des fiches pour apprendre à dire "fille" et "garçon" :
Je propose des fiches avec un support visuel qui donne la réponse à l'enfant. C'est plus facile et donc plus valorisant pour l'enfant qui réussit obligatoirement la tâche demandée.
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Fiches pour dire "fille" et "garçon" en anglais
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Des fiches pour apprendre les noms des animaux :
J'ai procédé de la même façon.
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Fiches pour dire "chat, chien, mouton et vache" en anglais
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Des fiches pour réviser les notions apprises et les croiser :
- J'ai créé des fiches qui permettent de réviser "fille, garçon, chat et chien" (cette fois sans le support des vignettes en haut de page) ; tout en ajoutant le vocabulaire pour dire "Je suis" ou "C'est".
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- Et des fiches pour réviser et croiser le nom des animaux que nous avons déjà appris, avec les chiffres (par le biais du dénombrement).
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Fiches "chiffres et animaux"
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Des fiches pour apprendre de nouveaux mots : voiture, lit, chaise et maison
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Fiches "voiture, chaise, lit et maison"
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Des fiches pour apprendre les couleurs :
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| Fiches "voiture et couleur" format word format pdf | Fiches "vêtements et couleurs" format word format pdf |
Puis, pour vérifier l'acquisition, je propose des fiches sur les couleurs sans le support "réponse" que j'ai mis sur les premières fiches présentées ci-dessus.
 | Fiches pour réviser les couleurs format word format pdf |
Pour entretenir le vocabulaire appris, j'ai créé de fiches que je propose dans le livret d'autonomie que notre fils rempli seul. Je n'ai donc pas utilisé la techinque du "couper / coller" qu'il maîtrise mal et qui lui demande beaucoup de temps si il doit le faire seul. J'ai utilisé la consigne "Relie"
 | Fiches pour réviser le vocabulaire n°1 format word format pdf |
Des fiches pour apprendre à dire "homme" et "femme" :
Le type de fiches,précedement présenté, correspondant bien au mode d'apprentissage de notre fils, je l'ai conservé pour apprendre de nouveaux mots.
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Fiches pour dire "homme" et "femme" en anglais
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Dénombrer des objets:
Les fiches ci-dessous proposent à l'enfant de dénombrer des objets et de les associer au nombre anglais écrit en lettres.
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Fiches pour dénombrer des objets
format word
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Aborder les sentiments:
Pour commencer à aborder les sentiments exprimés en anglais, j'ai choisi deux sentiments qui me semblaient les plus simples : être content et être triste. Comme précédemment, j'ai eu recours à de nombreuses photos que je trouve sur google image. C'est très interessant, car non seulement on travaille l'anglais, mais aussi, à travers ces nombreuses photos, on poursuit les acquisitions sur la perception des sentiments des autres à partir de l'expression du visage.
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Fiche sur "content" et "triste" en anglais.
format word
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La suite des animaux et commencer les noms des fruits:
On ne change pas la méthode, mais voilà de nouvelles fiches
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| Fiches sur les oies, canards, cochon et cheval format word format pdf | Fiches sur les pommes, poires, bananes et citrons format word format pdf |
Puis, une série de fiches de révision pour vérifier l'acquisition de ce nouveau vocabulaire, proposées en autonomie.
 | Fiches pour réviser le vocabulaire n°2 format word format pdf |
Les adjectifs...:
Tout en utilisant les mots déjà appris, j'ai introduit les adjectifs "gros" et "petit". Cette méthode permet "d'entretenir" le vocabulaire déjà abordé.
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Fiches sur "gros" et "petit"
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Les parties de la tête:
On commence par le nez, la bouche, les yeux et les oreilles...
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Fiches "nez, bouche, oeil, oreille"
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Pour réviser les chiffres de 1 à 10 et apprendre 11 et midi:
J'ai eu l'idée d'aborder l'apprentissage de la lecture de l'heure en anglais pour réviser les chiffres. Je n'ai mis que des horloges qui donnent l'heure "pile". Il m'a fallu ajouter deux notions que nous n'avions pas apprises avec les chiffres : le 11 et midi. Notre fils aime beaucoup. Il faut dire que nous n'avons aucune pression sur l'apprentissage de l'anglais ; je pense qu'il le ressent et que ça lui permet d'aborder cette matière sous un angle ludique et détendu....
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Fiche "lire l'heure" en anglais
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Pour réviser les animaux appris et apprendre lapin, chèvre et poule:
J'ai créé une fiche de base sur laquelle un fermier présente ses animaux. Les emplacements sont prévus pour coller la photo de chaque animal de son cheptel. Pour savoir où il faut coller chaque photo, l'enfant doit lire le nom anglais qui désigne cet animal.
Il y a deux fichiers à imprimer : le fichier avec les plateaux qui représentent la ferme et un autre fichier avec les photos des animaux (à découper et à coller). Il faut découper 8 animaux pour chaque plateau.
Par ailleurs, j'ai commencé sur ces fiches à proposer la consigne en anglais. Pour aider l'enfant, je propose la traduction du verbe principal de la consigne mais aussi un pictogramme qui l'illustre.
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Fiches plateaux de la ferme
format word
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Fiches avec les photos à découper
format word
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Pour réviser un peu tout, en apprenant une nouvelle consigne : "entourer":
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Fiches à entourer
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Pour réviser les parties de la tête et apprendre à dire "les cheveux"
Il s'agit d'une série de fiches représentant une tête de clown que l'enfant doit compléter avec les étiquettes qui décrivent les différentes parties du visage.
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Fiches "tête de clown"
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Pour apprendre les jours de la semaine :
Ces fiches sont des fiches "découvertes" et comportent donc un support qui permet à l'enfant de compléter la fiche facilement.
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Fiches "les jours de la semaine"
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Pour réviser les couleurs :
Chaque image représente une couleur. On ne s'attache pas à ce qu'elle représente mais uniquement à la couleur qui domine. L'enfant doit alors la coller sur la case dans laquelle est indiqué le nom anglais de cette couleur.
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Fiches de révision des couleurs
format word
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Des opérations pour réviser les chiffres :
Je propose sur chaque fiche une série d'opérations simples (additions et soustractions à un chiffre) en anglais. L'enfant doit relier l'opération à son résultat. Cela permet de travailler les chiffres compris entre 1 et 11. De lui même notre fils lit l'opération en traduisant directement en français. Par exemple, si c'est écrit "eleven minus eight", il va lire "onze moins huit", il effectue ensuite l'opération en énonçant le résultat en français ("trois" dans notre exemple), puis il relie directement l'opération à son résultat en anglais.
Pour qu'il se familiarise avec l'oral, je lui demande de lire aussi les mots en anglais.
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Fiches des opérations en anglais
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Apprendre des mots nouveaux : eau, lait, jus d'orange et jus de pomme
J'ai réalisé des fiches proches des précédentes pour l'apprentissage de ces quelques mots.
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Fiches eau, lait, jus d'orange et jus de pomme
format word
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Pour réviser les jours de la semaine et apprendre "hier, aujourd'hui, demain":
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bas,de la fiche, je propose des étiquettes à découper avec les
noms des jours en anglais, et qu'il faudra coller au bon endroit. En haut de la fiche, un tableau rappelle la correspondance entre le nom de jours en français et en anglais. Au mileu, des tableaux à compléter avec les étiquettes. J'indique le jour d'aujourdhui(today) et l'enfant doit retrouver le jour qu'on était hier (yesterday) et celui que l'on sera demain (tomorrow). |
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Fiches "hier, aujourd'hui, demain"
format word
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Pour réviser les fruits et en apprendre de nouveaux :
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Fiches sur les fruits
format word
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Ceci est complété par une activité qui consiste à aider une petite fille à faire une salade de fruits. Pour compléter ces fiches, il faut réimprimer les tableaux de fruits qui sont proposés dans l'activité ci-dessus.
 Je propose à l'enfant la série compléte des 10 fruits que nous avons appris pour qu'il réalise un vrai choix. |
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Fiches "salade de fruits"
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Découvrir la formule "How many" (combien?) :
Je demande à l'enfant "combien y a-t-il de doigts" et pour chacune des vignettes, il doit coller l'étiquette avec le nombre attendu.
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Fiches "pour compter les doigts"
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Cette fiche comporte de nombreux cadre qui font qu'elle n'est pas facile à convertir en format pdf. Désolée.
Apprendre le matériel que l'on utilise à l'école :
En CE2, les enfants font de l'anglais et j'essaie de suivre le programme de la maîtresse qui a proposé des jeux autour du matériel de l'écolier. Pour pouvoir réaliser ces activités, j'ai donc tout d'abord créé des fiches pour apprendre ce vocabulaire.
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Fiches "règle, livre, stylo, crayon"
format word
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Fiches "cartable, cahier, gomme, taille-crayon"
format word
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Puis, j'ai proposé une activité d'utilisation de ce vocabulaire acquis, en proposant à notre fils de "préparer le cartable" en collant dans le sac, les images, des objets demandés. Les fiches proposées présentent d'abord les cartables vides, puis des ensembles de 8 images qui présentent l'intégralité des mots appris (pour qu'il ait un choix à faire) ; comme je n'ai pas pu mettre le mot "cartable", puisque c'est le contenant, j'ai ajouté le mot "trousse" ; je compte sur l'enfant pour l'identifier lorsqu'il devra l'utiliser parce que c'est le seul mot qu'il ne connait pas.
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Fiches "je fais mon cartable"
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Pour réviser "homme, femme, fille et garçon":
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Fiches "homme, femme, fille et garçon"
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Réviser les aliments et les boissons:
Sur ces fiches, chaque personnage dit une petite phrase que je fais répéter au petit roi pour que peu à peu, il se familiarise avec la prononciation anglaise.J'ai préalablement découpé toutes les images, qui sont à la fin de la série de fiches, et je les propose toutes à notre fils qui doit choisir, et coller, ce que le personnage désire. D'une fois sur l'autre, je conserve les images non collées dans une enveloppe.
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Fiches "boire et manger"
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Poursuivre l'apprentissage des aliments et des boissons:
J'ai trouvé un petit livre sympa en anglais qui s'appelle "I shop with my daddy". Il s'agit de l'histoire d'une petite fille qui fait les courses avec son père. Elle remplit le caddy de nombreux aliments et régulièrement, elle demande à son père d'acheter des petites choses en plus qu'il refuse. Cela nous permet de réviser du vocabulaire appris mais aussi d'étendre l'apprentissage à du nouveau vocabulaire concernant la nourriture.
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Avant de lire ce livre avec le petit roi, j'ai décidé de lui apprendre le sens des mots.
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fiches "this is a store"
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Les images à coller pour "this is a store"
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Pour remplir les fiches ci-dessus, et les fiches à venir sur les aliments, je propose une fiche support sur laquelle l'enfant trouve la correspondance entre la photo et le mot anglais qui lui correspond.
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Fiche support sur les aliments
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Quel temps fait-il?
J'ai créé de nouvelles fiches pour travailler sur le temps qu'il fait dehors. Je propose 4 images avec 4 situations différentes : il pleut, il fait du soleil, il y a du vent et c'est nuageux. Puis, je propose 4 images différentes qui illustrent chacune de ces 4 situtions, et je demande à l'enfant de coller dessous la phrase qui correspond à l'image.
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Fiches sur le temps qu'il fait
format word
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Conjuguer le verbe "to be".
Pour fabriquer des petites phrases, il faut un verbe et c'est pourquoi je me suis dit qu'il fallait commencer l'apprentissage de ce type de mot. Me basant sur ce qui a bien fonctionné pour apprendre les conjugaisons en français, j'ai utilisé un support assez proche en anglais.
Je découpe les petites étiquettes qui présentent le verbe conjugué aux différentes personnes, puis j'aide notre fils à remplir le tableau. Pour cela, je lis la ligne consacrée au français", par exemple "je suis", et je lui dis, dans la foulée, comment on dit en anglais "I am". Il cherche alors l'étiquette correspondante, répète ce que je viens de dire et la pose au bon endroit dans le tableau. Je propose cette fiche 12 fois dans nos séances de travail à table consécutives. Dès la troisième fois, je m'aperçois que notre fils n'a plus besoin d'attendre que je dise les mots anglais pour remplir certaines cases du tableau.
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Fiches sur le verbe être
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Poursuivre l'apprentissage des aliments et des boissons (bis):
Toujours dans l'optique d'apprendre les mots afin de lire le livre "I shop with my daddy", j'ai préparé une autre série de fiches qui porte sur le vocabulaire qui concerne les aliments. Cette fois, il s'agit de remplir un caddy.
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Fiches"this is a cart"
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Poursuivre l'apprentissage des aliments et des boissons (ter):
Pour réviser les mots appris concernant la nourriture, j'ai proposé une nouvelle série d'activités autour d'une assiette à remplir.
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Fiches "assiette vide"
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Fiches "les aliments pour remplir les assiettes"
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Conjuguer le verbe "to take".
Pour pouvoir lire le livre "I shop with my daddy", il nous faut aussi apprendre les verbes utilisés. J'ai choisi de faire d'une pierre deux coups, et donc de lui faire apprendre la signification de ce verbe en lui apprenant à le conjuguer.
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Fiches "les expressions françaises" série 1 |  |
Fiches sur le verbe prendre
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Apprendre à dire "il" ou "elle" en anglais.
Des fiches pour aborder les particularités des pronoms à la troisième personne du singulier.
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Fiches "il" ou "elle"
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